文言文教学常见的问题及对策 |
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引用本文: | 史新民.文言文教学常见的问题及对策[J].甘肃教育,2012(16):30. |
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作者姓名: | 史新民 |
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作者单位: | 泾川县党原乡合道初级中学 |
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摘 要: | 文言文是中华文化的重要载体,学习文言文,可以培养学生热爱祖国语言文字的热情,继承先贤的优秀文化,锻炼创造性的思辨和表达能力。然而初中文言文教学现状却不尽如人意,许多教师虽然更新了教育理念,但却没有改变陈旧的教育方法,使本应充满诗意与活力的文言文教学变成了一潭死水。究其原因笔者认为主要有以下几点:教师教学目标单一,教师教法僵化,教学方法"从本到本",缺少迁移。那么应该怎样改变这种现状,笔者总结了以下几点。
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关 键 词: | 文言文教学 问题 教育方法 迁移 |
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