案例教学法中案例创设的新思考——以中职《市场营销》课程为例 |
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作者姓名: | 陈添霞 |
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作者单位: | 江苏省太仓中等专业学校 江苏 太仓 215400 |
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摘 要: | 基于工作过程的职教教育理念,创设有效学习情境是基础,案例是形式多样的教学情境创设载体其中之一.从中职营销课程教学特点出发,以案例为情境的案例教学法被广泛使用.因此案例选择是否恰当,直接影响教学效果和质量.文章以中职营销课程为例,在分析当前案例选择存在的问题基础上,阐述了基于工作过程导向的案例选择的标准和策略.
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关 键 词: | 案例教学法 案例创设 |
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