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读背出素质
引用本文:宋奇芸.读背出素质[J].湖南教育,2006(7):42-42.
作者姓名:宋奇芸
摘    要:朗读与背诵这一传统的教学方法,沿用几千年,一直是语文教学的最基本的方法。

关 键 词:素质教育  教学方法  语文教学  背诵  朗读  中学
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