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| 数列错解分析 | |
| 引用本文： | 杨新兰.数列错解分析[J].高中数理化,2008(6):21-22. |
| 作者姓名： | 杨新兰 |
| 作者单位： | 河北省乐亭二中 |
| 摘 要： | 在等比数列中，求和公式的成立是有条件的，有些变量也有一定的局限性，在解题时若忽视或挖掘不到位就容易把问题解错．在学习等差或等比数列时，如果新变量（或参变量）设的巧妙，可以简化运算，开拓解题思路，但应注意假设的合理性．因为有时引入新变量（或参变量）后，会不自觉地引起不等价变形或扩大（缩小）原问题中变量的变化范围，此时不但巧设得不到巧解，反而弄巧成拙．现就几类典型错误举例分析，以供读者学习时参考． |
| 关 键 词： | 等比数列 错解分析 解题思路 读者学习 求和公式 简化运算 等价变形 举例分析 |
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