新制度经济学视野中的“三教统筹” |
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引用本文: | 贾建国.新制度经济学视野中的“三教统筹”[J].教育与职业,2008(21). |
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作者姓名: | 贾建国 |
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作者单位: | 北京师范大学教育学院,北京,100875 |
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摘 要: | 从新制度经济学的角度看,"三教统筹"虽然在实施初期使博弈各方都取得了一定的收益,但在内部利益格局不变而外部环境改变的情况下,"三教统筹"所带来的收益降低,农村经济和教育也长期被锁定在低水平状态。要改变这种状态就必须通过创设良好的外部环境,并对体制内各方的利益进行适当调整,从而推动"三教统筹"的变迁,实现新的收益,进而使农村经济和教育走出困境。
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关 键 词: | 新制度经济学 三教统筹 普通教育 职业教育 成人教育 |
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