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小提琴教学中创造性思维能力的培养
引用本文:县怡妃.小提琴教学中创造性思维能力的培养[J].太原大学教育学院学报,2014(4):95-97.
作者姓名:县怡妃
作者单位:集美大学音乐学院,福建厦门361021
摘    要:小提琴是乐器中的贵族,它的音色优美、动人,受到许多人的喜爱。随着时代的发展,人才培养的目标也发生了变化,艺术修养和能力的培养得到了广泛的重视,小提琴教育也快速发展起来了。但是小提琴教学中还存在一些不足的地方,限制了学生的学习和进步。文章分析了小提琴教学的需求,就学生创造性思维能力培养的意义和措施进行了论述,为小提琴教育提供了更广的空间。

关 键 词:小提琴教学  创造性思维  能力  培养
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