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| 让语文课堂真情流淌 | |
| 引用本文： | 钱晶.让语文课堂真情流淌[J].小学教学参考,2009(9):17-17. |
| 作者姓名： | 钱晶 |
| 作者单位： | 浙江诸暨市枫桥镇小,311811 |
| 摘 要： | 如何把握文本情感的激发与感染是我们教学的重要任务之一。新课标强调“以人为本”，指出“要诊视每一位学生独特的情感体验”。在我们的课堂上，我们也可以经常听到这样的话语：“你喜欢他吗？”“能说说你的理由吗？”“他的哪些地方令你感动？”“就让我们怀着崇敬的心情一起来读一读。”可以看出，语文老师在千方百计挖掘着学生内心深处的那份感动， |
| 关 键 词： | 语文课堂 真情 情感体验 以人为本 语文老师 新课标 学生 教学 |
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