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浅谈牛津版小学英语教材插图
引用本文:李季.浅谈牛津版小学英语教材插图[J].黑河教育,2014(12):48-48.
作者姓名:李季
作者单位:江苏省徐州经济开发区荆山小学
摘    要:正教科书是学生获取知识的主要途径,教科书插图是帮助学习者理解教科书内容的一种工具,应具有一致性和科学性。凤凰出版传媒集团与译林出版社联合出版的《牛津小学英语》总体上看,该教材的图文相关性很高,能够促进学生整体记忆、想象和理解,是非常重要的教材资源。但认真

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