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杂志ISSN号
高中数学探究性学习浅探
作者姓名:
耿晓强
作者单位:
江苏省扬州市邗江区公道中学
摘 要:
正高中数学中的探究性学习是指学生在数学学习中,在教师的引导和辅助下,对数学学科进行自主探索和思考的过程。探究性学习模式与科学家进行科学探索的方式有些类似,融入了科学的思想、观念以及方法等,可以说,教学中的探究性学习模式是以科学探索的方式为原型和基础的,只不过探索的主体由科学家变为学生,科学研究变成了学生对数学学科的探究。探究性学习是新课程标准所倡导的一种全新的学习方式,学生在运用探究性学习方式的过
关 键 词:
数学探究
探究性学习方式
变式
问题解决
课程标准
解题方法
数学问题
主动探究
因式定理
相互独立事件
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