浅析建构主义学习环境的计算机辅助教学软件设计 |
| |
引用本文: | 李美子.浅析建构主义学习环境的计算机辅助教学软件设计[J].延边教育学院学报,2007,21(4):23-25,27. |
| |
作者姓名: | 李美子 |
| |
作者单位: | 延边大学师范分院,吉林,延吉,133000 |
| |
摘 要: | 进入90年代,计算机辅助教学领域出现了建构主义的理论倾向,人们已经逐渐认识到现代教育理论对CAI课件开发的重要意义,因而逐渐地应用现代教育理论作为CAI课件设计的指导思想。建构主义成为计算机辅助教学的主要理论基础这个事实,标志着人们对CAI的认识已日益深化,日益成熟。
|
关 键 词: | 建构主义 学习环境 计算机辅助教学 软件设计 |
文章编号: | 1673-4564(2007)04-0023-04 |
修稿时间: | 2007-07-11 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|