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高中语文诗歌鉴赏教学策略研究
引用本文:魏江涛.高中语文诗歌鉴赏教学策略研究[J].新课程学习(社会综合),2013(5).
作者姓名:魏江涛
作者单位:陕西省咸阳渭城中学
摘    要:古典诗歌是传统的高雅艺术,它以丰富的想象和凝练的语言来完善和丰满想要表达的情感,高中语文诗歌鉴赏教学实践中教师必须要重视自主理解教学的组织、加强基础知识教学的训练、提升学生的审美能力.结合教学实际提出诗歌鉴赏教学的策略,为提升学生的分析理解能力提供宝贵的建议.

关 键 词:高中语文  诗歌鉴赏  教学策略  基础知识
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