首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

课堂非教学性现象管理策略的个案实践探索
引用本文:牛军梅.课堂非教学性现象管理策略的个案实践探索[J].新课程学习(社会综合),2013(4).
作者姓名:牛军梅
作者单位:江苏省张家港工贸职业高级中学
摘    要:针对中职课堂中普遍存在的非教学性现象导致课堂效率低下、教师难以管理的现状,从教学实际出发,结合个案的实践探索研究,谈谈对中职课堂非教学性现象个案管理的一点心得体会.

关 键 词:情景再现  相关链接  行为分析  应对策略  效果反馈
本文献已被 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号