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浅谈数学总复习中后进生的转化策略
引用本文:茹建文.浅谈数学总复习中后进生的转化策略[J].中小学教学研究,2007(7):57-57.
作者姓名:茹建文
作者单位:慈溪市第二实验小学 浙江慈溪315315
摘    要:国家《数学课程标准》(实验稿)提出:让人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。在深入实施素质教育,贯彻落实基础教育课程改革纲要的背景下,小学数学毕业复

关 键 词:数学总复习  转化策略  后进生  《数学课程标准》  基础教育课程改革  素质教育  毕业复习  小学数学
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