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| 提高人体形态学教学质量的几种教学方法 | |
| 引用本文： | 宋永红,岳黎敏,刘宇宁.提高人体形态学教学质量的几种教学方法[J].河北北方学院学报(医学版),2005,22(6):72-73. |
| 作者姓名： | 宋永红 岳黎敏 刘宇宁 |
| 作者单位： | 河北工程学院医学院,河北,邯郸,056002 |
| 摘 要： | <人体形态学>是一门重要的医学基础课程,与临床各学科都有着非常密切的联系,<人体形态学>学习的好坏对其进一步学习其他医学课程及今后的临床实践会产生重要的影响,因而搞好有关形态学的教学直接关系到合格的医学人才的培养及今后我国卫生质量的提高.故而,我们采用多种教学方法,使学生更容易掌握解剖学知识.具体措施总结如下: |
| 关 键 词： | 人体形态学 教学方法 教学质量 基础课程 临床实践 卫生质量 医学 解剖学 |
| 文章编号： | 1673-1484（2005）06-0072-02 |
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