浅谈小班化教学之探索——以湖北省武汉市硚口区实验小学为例

小班教学是湖北省武汉市硚口区实验小学近几年自主办学改革以来形成的最大特色。目前,该校每个班级人数都在35人以下,最少的仅有18人,并且在学校的长期探索中,逐渐形成了自己的小班化教学特色。同时,我们发现小班教学在学生的个性化发展方面有着无可比拟的优势,不仅能促进学生学业成绩提高,也有利于学生性格、习惯的培养。