新课程改革视阈下高中语文课堂教学探究 |
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引用本文: | 周辉.新课程改革视阈下高中语文课堂教学探究[J].学子,2013(8):14. |
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作者姓名: | 周辉 |
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作者单位: | 山东省胶州市第四中学 |
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摘 要: | "百年大计、教育为本"。我们的教育到底要交给孩子什么?教育在人才培养方面应该起到什么样的作用?这些问题一直在困扰我们。在我国大力推行素质教育的背景下,我们找到了明确的答案,我们的教育要担负起为我国输送合格的社会主义建设者和接班人的重任,尤其是我们的语文教育,肩负着传承我国优秀的传统文化的重任,因此,必须要重视我们的语文教育。尤其是高中阶段的语文教育。高中阶段是
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关 键 词: | 课堂教学改革 新课程改革 语文教育 高中语文 语文课堂教学 学生学习 高中阶段 素质教育 人才培养 传统文化 |
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