关于提升高校思想政治理论课学术性的对策建议 |
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作者单位: | ;1.江南大学马克思主义学院 |
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摘 要: | 长期以来,高校思想政治理论课的学术性维度遭到忽视,教学过程中存在学术性不足的问题。提升教师的学术敏感性、构建相应的学术研究平台、开展专题式教学、设置能力导向的考核方式,是加强思想政治理论课学术性的主要路径。
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关 键 词: | 思想政治理论课 学术性 意识形态教育 |
On Enhancing the Academic Research of Ideological and Political Theory Course |
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