校企合办双主体二级学院运行模式的探讨 |
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作者单位: | ;1.广东工贸职业技术学院 |
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摘 要: | 本文首先指出校企合作办学是目前深入开展校企合作的主要途径,校企合作办学能最大化的发挥双方的优势,并以校企合办的双主体二级学院"广东工贸五洲龙新能源汽车学院"为例,总结了人才培养模式改革的一些经验。
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关 键 词: | 校企合办 双主体 运行模式 |
University-enterprise joint double main secondary school running model |
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