生活教育理论应用于小学英语教学中的策略

生活教育理论最先是由陶行知所提出的,在发展的过程中形成了教育思想的核心体,这对于推动现代中国教育具有深远的意义。小学教育的形式越来越多样化,在生活教育理论的指导下,希望可以为小学英语教学发展明确主流发展方向,有效提高小学英语教学的效率和质量。