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探究新课改下小学语文阅读教学的有效途径
作者姓名:
史文秋
作者单位:
重庆市巫山县钱家小学
摘 要:
阅读教学作为语文学科的主要教学内容,也对其他学科学习有着重要影响,不仅是提升学生阅读文字知识的关键因素,还能够帮助学生吸取文章精髓,开阔学生的学习视域,从而提升自身修养。但从目前新形势教育背景下来看,阅读教学方法在小学语文课堂教学中还存在一些不足,这对小学语文课堂教学的高效开展有一定的影响。
关 键 词:
新课改
小学语文
阅读教学
途径
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