浅谈农村小学一年级学生数学良好作业习惯的培养 |
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引用本文: | 杨龙.浅谈农村小学一年级学生数学良好作业习惯的培养[J].读与写:教育教学刊,2021(1). |
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作者姓名: | 杨龙 |
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作者单位: | 贵州省凯里市马坡井小学 |
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摘 要: | 一年级学生,是从幼儿园刚刚走进小学大门的人。在幼儿园,他们主要是熟悉幼儿园生活,以玩为主,还没有每天交作业的习惯。到了一年级,每天学交作业是他们的一大任务,特别是数学作业,因为作业是教学的升华,它可以检查学生的学习效果,巩固课堂学到的知识,加深对课本知识的理解。如何培养他们形成一个良好的数学作业习惯是老师的主要任务。
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关 键 词: | 小学数学 数学习惯 作业 |
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