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创客思维下的小学信息技术教学研究
引用本文:金剑.创客思维下的小学信息技术教学研究[J].读与写:教育教学刊,2021(10).
作者姓名:金剑
作者单位:福建省泉州市特殊教育学校
摘    要:当前的创客教育模式在小学的教学过程中产生了十分重要的影响,创客教育重在运用创新性的教育思想,培养学生在学习过程中的创新能力。本文主要就创客思维的概念进行深入分析,结合小学阶段的信息技术教学方案,将两者有效地融合起来。

关 键 词:创客思维  信息技术  教学方案
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