幼儿园绘本教学的价值与实施策略 |
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作者姓名: | 潘宇 |
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作者单位: | 江苏省镇江市京口区桃花山庄幼儿园 |
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摘 要: | 现如今,国家越来越重视幼儿教育,教师要运用多种教学方式全面发展幼儿认知、艺术、语言、情感、智力方面。幼儿年纪较小,对于音乐、图片、色彩、声音较为敏感,识字量有限,口语表达能力较弱,因此教师要运用绘本教学方式。绘本主要为图文结合的方式,在这种教学方式下幼儿既能提高学习兴趣,又能直观地感受学习内容,充分调动幼儿积极性,为日后学习打下基础。本文就幼儿园绘本教学价值以及策略进行分析。
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关 键 词: | 幼儿园 绘本教学 实施策略 |
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