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习近平推进创新重要论述与新时代教育智库转型发展
引用本文:付睿,周洪宇.习近平推进创新重要论述与新时代教育智库转型发展[J].世界教育信息,2021(1).
作者姓名:付睿  周洪宇
作者单位:大理大学;华中师范大学国家教育治理研究院;华中师范大学教育学院;中国教育学会;长江教育研究院
基金项目:教育部人文社科青年项目“美国智库民族教育政策研究进展及对我国的启示研究”(编号:19YJC880024)、国家社会科学基金教育学重大课题“建设教育强国的国际经验与中国路径研究”(编号:VGA180002)。
摘    要:教育智库建设是推进国家教育治理体系与治理能力现代化的重要环节。十八大以来,习近平总书记提出的一系列推动理论、实践、制度和文化层面创新的重要论述,对新时代中国教育智库建设及转型发展具有重大的理论意义与实践指导价值。教育智库建设应大力推进理论、实践、制度和文化四个层面的创新,构建适应国家和社会发展需求的治理结构与功能,推动国家教育治理现代化进程。我国教育智库可以通过理论创新建立中国新型教育智库的理论体系和话语体系,通过实践创新形成中国教育智库的本土工作思路与方法,通过制度创新建立健全灵活高效的教育智库体制机制,通过文化创新凝练独特的教育智库文化价值观。教育智库借助创新驱动自身的转型发展,为化解错综复杂的国内教育与社会问题、增强国家教育竞争力、提升中国在后疫情时代的全球教育治理能力及教育国际影响力提供强大的智力支撑。

关 键 词:习近平  推进创新重要论述  教育智库  话语体系
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