初中化学实验教学中存在的问题及应对策略 |
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引用本文: | 刘丹.初中化学实验教学中存在的问题及应对策略[J].读与写:教育教学刊,2021(1). |
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作者姓名: | 刘丹 |
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作者单位: | 贵州省望谟县石屯镇第二小学 |
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摘 要: | 化学是一门实践性很强的课程,它与社会生活密切相关,化学的使用可以有效地解决生活中存在的问题,因此化学学习也理应受到重视。特别是随着新课程改革的不断深入和实施,教学的最终目标是提高学生的综合素养,综合素养包括学生实际动手操作能力的培养。而初中化学实验可以在很大程度上开拓学生的思维,更重要的是可以有效地提高学生的实践动手能力,从而提高学生的综合素养。
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关 键 词: | 初中化学 实验教学 操作能力 教学策略 |
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