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初中化学实验教学中存在的问题及应对策略
引用本文:刘丹.初中化学实验教学中存在的问题及应对策略[J].读与写:教育教学刊,2021(1).
作者姓名:刘丹
作者单位:贵州省望谟县石屯镇第二小学
摘    要:化学是一门实践性很强的课程,它与社会生活密切相关,化学的使用可以有效地解决生活中存在的问题,因此化学学习也理应受到重视。特别是随着新课程改革的不断深入和实施,教学的最终目标是提高学生的综合素养,综合素养包括学生实际动手操作能力的培养。而初中化学实验可以在很大程度上开拓学生的思维,更重要的是可以有效地提高学生的实践动手能力,从而提高学生的综合素养。

关 键 词:初中化学  实验教学  操作能力  教学策略
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