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| 中职语文教学对瑶族油茶文化传承创新的作用与策略研究 | |
| 引用本文： | 李萌宁.中职语文教学对瑶族油茶文化传承创新的作用与策略研究[J].读与写:教育教学刊,2021(1). |
| 作者姓名： | 李萌宁 |
| 作者单位： | 广西壮族自治区恭城瑶族自治县民族职业教育中心 |
| 基金项目： | 2019年度广西职业教育教学改革研究项目《基于民族文化传承创新基地培养油茶技艺人才的探索与实践》的研究成果之一(项目编号:GXZZJG2019B030)。 |
| 摘 要： | 本文从瑶族油茶文化入手,现系统阐述了油茶的发展史和教师在课堂中利用教学对学生进行油茶文化普及,以及学校开展相应油茶制作培训等。油茶文化的传承和创新在一定程度的促进了瑶族文化进步,经过中职语文教学让很多孩子都认识了油茶文化,也使得少数民族的文化产物顺应了时代发展,促进少数民族发展更加壮大。 |
| 关 键 词： | 中职语文 教学 油茶文化 |
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