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| 利用学校开心农场,增强小学生的劳动能力 | |
| 引用本文： | 陈之喜.利用学校开心农场,增强小学生的劳动能力[J].读与写:教育教学刊,2021(10). |
| 作者姓名： | 陈之喜 |
| 作者单位： | 甘肃省民乐县南丰寄宿制小学 |
| 基金项目： | 甘肃省教育科学‘十三五’规划 2020 年度劳动教育专项课题 + 研学旅行 + 学校开心农场基地环境下小学生实践与劳动教育研究 +GS[2020]GHBZX237 的研究成果。 |
| 摘 要： | 目前的小学生都是家庭中重点保护对象,基本是除了书本什么都不碰,除了吃饭什么都不做,这样的现象不是教育的本来面目。千教万教教人做人,劳动是一个人必有的品质,没有劳动能力也就没有生活能力,没有生存能力,因此利用开心农场培养学生的劳动能力是最有效的途径。 |
| 关 键 词： | 开心农场 劳动能力 劳动基地 |
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