小学语文写作教学与指导策略探究 |
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作者姓名: | 冯双双 |
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作者单位: | 浙江省临海市杜桥镇第二小学 |
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摘 要: | 写作教学在小学语文教育体系中占有着至关重要的地位,小学语文教师采用有效的写作教学方式方法,可以提升小学生的写作能力,从而提高小学生的语文学习综合能力,为小学生今后的全面发展奠定坚实的基础。想达到新课标中小学语文写作的教学目标,语文教师就应该熟知多种教学方法,进而可以运用到实际的课堂教学中,从实质上提升小学生的写作水平。
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关 键 词: | 小学语文 写作教学 指导策略 |
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