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小学数学课堂互动式教学模式的应用研究
作者姓名:范春雷
作者单位:河南省项城市教育体育局基础教研室
摘    要:在小学教育体系中,数学学科是重要的组成部分,该学科逻辑性较强,在课堂教学中,教师需要运用行之有效的策略来调动学生思维发展。而互动式教学模式就有着一定的优势,不仅可以集中学生注意力,同时还可以进一步活跃课堂教学氛围。基于此,本文主要分析互动式教学模式的优势,并阐述小学数学课堂教学运用互动式教学模式的对策。

关 键 词:小学数学  课堂教学  互动式教学模式  运用对策
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