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浅谈主题式校本研修的实施策略
作者单位:
;1.江苏省苏州工业园区金鸡湖学校师训处
摘 要:
校本研修是为了学校和教师的长远发展的研修,是立足于校情、着眼于教师实际问题的研修。苏州工业园区金鸡湖学校以学校教育、教师工作中存在的实际问题为切入口,以学校、教师的发展规划为基本方向,多角度、多领域地整合资源,在有效的顶层设计基础上,积极开展多维度学习和序列化培训,并以课例研究为抓手,创造了良好的校本研修生态环境,让教师在专家引领、同伴互助、个体反思及实践中实现专业发展。
关 键 词:
主题式研训
多维度学习
序列化培训
课例研究
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