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小学四年级语文教学中传统文化的渗透探析
作者姓名:姚华玲
作者单位:广西壮族自治区桂平市麻垌镇两堡中心小学
摘    要:小学承担着传承中华传统文化,促进小学生健康成长的重任,为此,语文教师应取其精华、去其糟粕,发扬优良文化,并在教学中正确运用,使学生感受到更多传统文化的魅力,培养正确的价值观和思想道德。

关 键 词:小学四年级  语文教学  传统文化  渗透
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