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绘本对小学低年段学生阅读素养的影响
作者姓名:
贾雪连
作者单位:
广东省广州市从化区雅居乐小学
摘 要:
对于低年级的小学生来说,他们的文化基础薄弱,他们能听懂并能理解文字、情感比较少。绘本是一种结合了图片和文字的阅读书,它具有生动的特征,在低年级中非常受欢迎,它对低年段学生的阅读能力的发展中起着明显的作用,有助于学生稳步提高他们的阅读能力。
关 键 词:
绘本阅读
低年段
阅读素养
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