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高中数学教学中数学思想方法的教学策略探讨
引用本文:俞颂吉.高中数学教学中数学思想方法的教学策略探讨[J].读与写:教育教学刊,2021(1).
作者姓名:俞颂吉
作者单位:浙江省杭州市源清中学
摘    要:高中数学知识是不同于初中和小学等的数学知识,高中数学更加强调培养学生的数学思维和数学学习能力及数学发散思维,深化学生对数学思维和数学解题方法的掌握和运用。与此同时,高中数学也是一门系统繁杂、知识点紧密的学科,在实际的教学中教师除了要充分尊重学生的主体地位以外,更要从优化教学方法的角度出发,以提升实际教学内容和学生日常生活的关联性,进而提升高中数学教学效率。

关 键 词:高中数学  数学思想  数学方法  教学策略
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