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| 幼儿园课程游戏化的实践研究 | |
| 引用本文： | 沈敏.幼儿园课程游戏化的实践研究[J].读与写:教育教学刊,2021(10). |
| 作者姓名： | 沈敏 |
| 作者单位： | 福建省诏安县第二实验幼儿园 |
| 摘 要： | 如何让幼儿园课程显得游戏性,从而促使幼儿可以融入其中,感受到课程教学的游戏性,教师可以做的就是结合游戏化的教学思维,引导幼儿参与各种游戏内容之中,由此促使幼儿感知其中的教学内容,从而形成良好的学习品质。基于此,文章将从幼儿园课程游戏教学角度,分析课程设计与组织的方法。 |
| 关 键 词： | 幼儿园 游戏化 方法 研究 |
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