谈谈课堂的“空虚”艺术 |
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引用本文: | 赵立英.谈谈课堂的“空虚”艺术[J].教学与管理,2006(2):76-76. |
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作者姓名: | 赵立英 |
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摘 要: | 常听到有的老师从课堂出来后长嘘一口气:“累死了,好在讲完了!”或惋叹:“紧赶慢赶,还是没讲完!”这些老师,工作热情值得钦佩,但方式和效率值得怀疑。课堂毕竟不是教师单方面的事情,学生主体被忽略无论如何是不行的。所以,我们要摈弃那种表面的充实,追求简洁而高效,也就是说,我们倒要讲讲课堂的“空虚”。
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关 键 词: | 课堂 空虚 艺术 工作热情 学生主体 老师 教师 |
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