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高素质技能型学前教育人才培养模式探析
引用本文:徐青.高素质技能型学前教育人才培养模式探析[J].教育与职业,2010(9).
作者姓名:徐青
作者单位:黑龙江幼儿师范高等专科学校教务处,黑龙江,牡丹江,157011
基金项目:黑龙江省教育科学"十一五"重大课题"黑龙江省加快建设教育强省的对策研究"的子课题"黑龙江省高等幼师教育现状与发展研究"的阶段性研究成果. 
摘    要:对黑龙江省高等学校学前教育人才培养情况的调查显示,目前高等幼师人才培养模式存在一定缺陷,重理论,轻技能的现象严重地影响了学前教育人才的培养质量.为适应新形势下幼儿教育发展的需要,必须对原有人才培养模式进行改革,调整课程结构,优化教学内容,改进考核方法,构建新型学前教育人才培养模式.

关 键 词:学前教育  人才培养模式  高素质  技能型
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