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百分数的认识
引用本文:韩宇.百分数的认识[J].教育实践与研究,2008(7):79-83.
作者姓名:韩宇
作者单位:石家庄市联盟路小学,河北石家庄050061
摘    要:教学内容:冀教版《数学》六年级上册第28~30页。 教学目标: 1结合具体事例,经历认识百分数的过程。 2.理解百分数的意义,会认、读、写百分数,能对生活中有关百分数的信息作出合理解释。 3.对周围环境中与百分数有关的事物有好奇心。

关 键 词:冀教版  六年级上册数学  百分数的认识  教学设计  点评
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