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| 利用数学考试的评价功能激发学生学习数学的热情 | |
| 引用本文： | 林平华.利用数学考试的评价功能激发学生学习数学的热情[J].数理化学习(初中版),2012(12):43-44. |
| 作者姓名： | 林平华 |
| 作者单位： | 南京市六合区竹镇民族中学 |
| 摘 要： | 《新课程标准》指出:对学生数学学习的评价要关注学生对知识和技能的理解和掌握,更要关注学生的情感、态度和价值观的形成和发展;要关注学生的学习结果,更要关注他们在学习中的变化和发展.数学考试作为数学学习的一种极其重要的评价方式,在整个学习过程中占有很重要的位置.有效的数学考试评价不 |
| 关 键 词： | 学习数学 考试评价 数学考试 评价学生 数学学习 关注学生 评价方式 新课程标准 学习结果 自信心 |
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