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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
地方综合大学工科教学改革的认识与实践
作者姓名:
黎琳
作者单位:
广西大学
摘 要:
本文总结了广西大学面向21世纪,改革高等工程人才培养模式,对工科学生全面实施文化素质教育的认识与实践,提出进一步深化工科教学改革的几点意见。
本文献已被
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