“美术”二字“美”为先 |
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作者姓名: | 满东广 马伦 |
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作者单位: | 江苏新沂市唐店乡中河小学,江苏新沂市唐店乡中河小学 |
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摘 要: | 长期以来,我国小学美术教育以单纯的“技法”或“技能技巧”课来实施,也就是过分重视“术”的教学,这种做法是不恰当的。《九年义务教育全日制小学美术教学大纲》说小学美术课应作为“对学生进行审美教育的重要途径”。再者若一味强调“术”,不利于学生全面发展,学生被动地接受“术”,往往事倍功半,所以美术课应重视其多方面的美育功能。美育功能比较明显的有:
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