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| 初中语文“口语交际”教学的实践与思考 | |
| 作者姓名： | 缪伯权 |
| 作者单位： | 江苏省如东县洋口镇洋口小学 |
| 摘 要： | 正提高学生的口语交际能力是当前语文教学的当务之急,教育工作者必须密切联系学生的实际,精心创设交际情境,结合阅读教学进行口语交际,结合作文教学提高口语表达能力,这样才能真正纯洁净化学生的语言,使之成为既能"文"更能"语"的时代中学生。一、"口语交际"中存在的问题1.教师的自身素养与教改需要的不平衡大部分教师,更习惯于传统的教学模式,运用起来得心应手。虽然在教学改革的大气候的影响下教师也做了大量 |
| 关 键 词： | 初中语文 交际情境 教育工作者 洁净化 作文训练 不平衡 说话训练 交际水平 课堂气氛 复习阶段 |
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