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学校实施“互联网+教育”的价值目标和路径选择
作者姓名:朱文璋
作者单位:宁夏特殊教育学校
摘    要:学校实施"互联网+教育"的价值在于实现智慧教学、构建优良的教育新生态。在路径选择上应从三个方面着力:教学环境的升级换代,从设施设备更新到"基于数据";教学方式的转变,从课堂教学变革切入到交互式学习的构建;学校管理的转型升级,从控制考核到弹性科学。

关 键 词:互联网+教育  价值目标  路径选择
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