首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

让情境教学在思品课中泛起美丽涟漪
引用本文:林娟.让情境教学在思品课中泛起美丽涟漪[J].宁夏教育,2013(10):32-32.
作者姓名:林娟
作者单位:银川市兴庆区第二十三小学
摘    要:在思品课中进行情境教学,不仅有利于学生全面、和睹的发展,而且使学生在情绪上受到感染,情感上产生共鸣,从而拨动学生的心弦,唤起学生情感体验,最终达到教育目的。

关 键 词:情境教学  思品课  情感体验  教育目的  学生  
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号