|
|||||
|
|
| 五化一体:幼儿教师国培管理的应然追求 | |
| 引用本文： | 陈利鲜.五化一体:幼儿教师国培管理的应然追求[J].教育导刊,2013(8):55-58. |
| 作者姓名： | 陈利鲜 |
| 作者单位： | 重庆第二师范学院教务处 重庆400065 |
| 摘 要： | "五化一体"管理把幼儿教师国培项目管理视为一个系统,关注系统中各环节的有效管理,以"管理理念生本化、管理目标精细化、管理过程规范化、管理方式人文化、管理评价多元化"实施贯穿管理过程始终。 |
| 关 键 词： | “五化一体” 管理 幼儿教师国培 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |