正确认识课堂教学的本质规律

新课程改革对教师的教学行为提出全新要求，它要求教师必须尽快从传统角色中走出来，成为新课程的研究者、实施者和创造者。思想是行动的指南。实施新课程最重要的是优化课堂教学，而优化课堂教学关键是要靠先进的教育思想来引领。这种思想引领的起点在哪里？我认为就在正确认识课堂教学的本质规律。