解读“数与代数领域”的有效教法 |
| |
引用本文: | 钟远红,张赛花.解读“数与代数领域”的有效教法[J].青少年日记,2013(1). |
| |
作者姓名: | 钟远红 张赛花 |
| |
作者单位: | 深圳市宝安区塘尾万里学校 |
| |
摘 要: | 一、2011年版新课标对数与代数领域内容的目标要求 内容安排应强调问题情境相对简单、生动有趣、学生容易参与,可以把操作活动作为主要形式。教师在组织教学活动时要力求使学生明白解决问题的目标和步骤,引导学生多动手、多思考、多提问题,争取更多的学生获得成功的体验,鼓励学生之间的合作交流。其具体目标-- 1.经历实际操作的过程,在解决问题的过程中了解所学内容之间的关联,加深对学习内容的理解。
|
本文献已被 万方数据 等数据库收录! |
|