|
|||||
|
|
| 新课程下中小学英语教学的对接技巧 | |
| 引用本文： | 范荣坚.新课程下中小学英语教学的对接技巧[J].学生之友(初中版),2011(5):31-31. |
| 作者姓名： | 范荣坚 |
| 作者单位： | 江西省赣州市寻乌县剑溪中小学 |
| 摘 要： | 小学英语教师依据小学生心理、年龄特点特别注重创设教学流程，采取形式多样的教法，积极创设情境，把听、说、读、写和活动有机地结合起来，活跃课堂气氛，而且重视交际能力的培养。但中学英语教学更注重的是练习与实践，注重语法教学，中译英等方面的操练，教法相对灵活，这就使得刚从小学升上来的初一学生一段时间难适应，渐渐地失去了原来学习英语的兴趣与动力。那么如何扭转这种形势，下面笔者结合实践谈几点体会： |
| 关 键 词： | 小学英语教学 新课程 技巧 对接 中学英语教学 能力的培养 学生心理 英语教师 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |