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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
合作学习在高中英语教学中的应用
作者姓名:
秦志东
作者单位:
江苏省淮安市新马高级中学
摘 要:
随着新课程改革的稳步推进,“以学生为本”的教学理念逐渐深入人心,合作学习以其在保障学生主体地位、锻炼和提高学生综合素养等方面的独特优势,正在逐渐成为教学领域研究和实践的热点课题。但通过调研发现,有相当多的合作学习存在“形似”而“神不似”的现象,表面上看热热闹闹,却缺乏实效。
关 键 词:
合作学习
高中英语教学
“以学生为本”
应用
学生主体地位
新课程改革
稳步推进
教学理念
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