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| 延时评价，让信息技术课堂焕发光彩 | |
| 引用本文： | 吴竹慧.延时评价，让信息技术课堂焕发光彩[J].学生之友(初中版),2011(9):6-6. |
| 作者姓名： | 吴竹慧 |
| 作者单位： | 江苏省锡山高级中学匡村实验学校 |
| 摘 要： | 在教学中，教师要善于把握时机，适当延迟评价，要引导所有学生把思考的全部问题都呈现出来，然后进行讨论、分析、归纳，让问题的解决的所有途径清晰地展现出来。 |
| 关 键 词： | 信息技术课堂 延时评价 发光 把握时机 延迟评价 教学 教师 学生 |
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