|
|||||
|
|
| 提高化学课堂教学有效性策略探析 | |
| 引用本文： | 管化学.提高化学课堂教学有效性策略探析[J].学生之友(初中版),2011(8):13-13. |
| 作者姓名： | 管化学 |
| 作者单位： | 江西省于都县第五中学 |
| 摘 要： | 课堂教学的有效性是指通过课堂教掌活动，掌生在学业上有收获，有提高，有进步.当前，中学化学课程改革在课堂教学层面遭遇到的尴尬就是耗时多、收效低甚至是无效。所以。当前深化课程改革的关键和根本要求就是要提升课堂教学的有效性。 |
| 关 键 词： | 新课改 中学化学 课堂教学 有效性 策略 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |